- Бібліотеки в соціальних мережах: 5 практик 29.06.2015 Кішка Маякошка: віртуальний персонаж персоніфікує...
- 2. Російська державна бібліотека: онлайн-сервіси
- 3. Рязанський дитячі бібліотеки: рекомендаційні списки літератури
- 4. Бібліотечна система р Кургану: віртуальний персонаж
- 5. Самарська дитяча бібліотека: буктрейлер
Бібліотеки в соціальних мережах: 5 практик
29.06.2015
Кішка Маякошка: віртуальний персонаж персоніфікує простір і встановлює емоційний контакт між читачами і бібліотекою
Бібліотекарі відзначають: якщо ще кілька років тому більшість читачів приходили на сайт бібліотеки за посиланням, знайденої пошуковою системою, то зараз в основному - з соціальних мереж. Бібліотечна блогосфера проходить період самоідентифікації. Бібліотекарі намагаються відшукати свої шляхи в соціальних медіа та способи, якими вони зможуть впливати на читачів. Які ідеї допомагають зацікавити аудиторію?
1. Бібліотека ім. Н. В. Гоголя: відгуки шанувальників
Кілька років тому відкриття цієї бібліотеки після реконструкція стало міським подією. З тих пір бібліотека - одна з найсучасніших і самобутніх місць в Санкт-Петербурзі. Яскравий багатофункціональний інтер'єр незмінно викликає захоплення. Городяни продовжують відкривати для себе цей простір і ділитися своїми відкриттями в соціальних мережах. Позитивні емоційні відгуки з хештегом # БібліотекаГоголя потрапляють в стрічки новин в соціальних паблік бібліотеки.
Відгуки та рекомендації користувачів - важливий метод просування в соціальних мережах, яким радять користуватися маркетологи. Вони створюють відчуття загального інтересу до організації і викликають бажання долучитися до процесу. Звичайно, модне оформлення - безперечна перевага цієї бібліотеки: читачам важко встояти перед бажанням зробити кілька вдалих кадрів в її яскравих стінах. Сама демонстрація залучення читачів допомагає залучити до бібліотеки більше уваги.
Інші популярні публікації в стрічці - рекомендаційні списки для читання ( «11 книг, яких вистачить на літо», «20 книг, які батьки повинні прочитати дітям», результати опитування «Яка книга справила на вас найбільше враження?»), - все це говорить про те, що читачі хотіли б бачити бібліотеку в якості літературного гіда.
2. Російська державна бібліотека: онлайн-сервіси
Тематичне наповнення новинних стрічок в соціальних мережах РДБ традиційно: анонси заходів і віртуальні виставки. Однак сплеск популярності викликала публікація про безкоштовне відкритому доступі до авторефератів всіх дисертацій. Новина про це в мережі Facebook в сумі зібрала майже 600 відміток «Подобається» і повторних публікацій (при стандартній реакції в 10-20 відгуків). Повідомлення про випуск програми eRSL для iPad, який забезпечує доступ до електронного каталогу бібліотеки, бібліографічним описам книг і документів також обрадувала передплатників. (Після вступу в силу в 2014 році поправок до Цивільного кодексу, в планах РДБ оцифровка більше 50 тис. Творів наукової та освітньої літератури.) Реакція аудиторії красномовна: читачі чекають від бібліотек розвитку сучасних онлайн-сервісів. На думку фахівців, сьогоднішні пріоритети - можливість доступу до електронного каталогу через соціальні мережі та організація в соцмережах електронного запису в бібліотеку.
3. Рязанський дитячі бібліотеки: рекомендаційні списки літератури
«Читання - фітнес для розуму» - офіційна група Централізованої системи дитячих бібліотек Рязані, що складається з одинадцяти філій. Цікавий факт: середня активність читачів в групі ВКонтакте Рязанських дитячих бібліотек і групі Російської державної бібліотеки приблизно однакова, при тому, що у першій близько 3 тис. Передплатників, а у другій - майже 30 тис. Чим же викликаний такий інтерес читачів до Рязанської бібліотеці? В її новинній стрічці - анонси заходів, вікторини, але головне - рекомендаційні списки для читання.
У сфері дитячої літератури потреба читачів в кваліфікованих рекомендаціях особливо велика. У ранньому віці книги обираються за бажанням (а не відповідно до навчальної або робочої необхідністю), тому батьки маленьких дітей потребують того, щоб їх зорієнтували в потоці літератури. Для них на сторінці бібліотеки публікуються авторські збірки, видавничі і тематичні серії.
За реакцією передплатників видно: публікації про заходи такої уваги публіки не приваблюють. Сучасне велика кількість інформації і дефіцит часу породжують запит аудиторії на компетентні рекомендації: від бібліотекаря чекають порад про те, що заслуговує читання, в першу чергу з сучасної літератури. Це вимагає від фахівців вміння розбиратися в літературних трендах і підтримувати відповідний рівень комунікації з читачем. По суті, аудиторія чекає, що бібліотека буде виховувати літературні смаки.
4. Бібліотечна система р Кургану: віртуальний персонаж
Блог «Історія кішки Маякошкі» - проект Бібліотечної інформаційної системи міста Кургану. Лялька Маякошка, символ бібліотеки, живе і в реальному, і в віртуальному світі: прикрашає бібліотеку, бере участь у зустрічах та семінарах і одночасно є одним з дійових осіб практично у всіх публікаціях новинної стрічки (від звітів про події до замальовок). Ось як цього персонажа представляють читачам на головній сторінці блогу: «У Маякошкі розумні очі і пухнастий хвіст. Вона не порушує тишу і уважно спостерігає. А потім описує все, що бачила в бібліотеці ».
Віртуальний персонаж дозволяє персоніфікувати простір і встановити емоційний контакт між читачами і бібліотекою. Найбільше такий метод підходить для роботи з дитячою та підлітковою аудиторією. Ведення новинної стрічки від імені такого персонажа може зажадати певної креативності та розуміння психології спілкування в соціальних медіа. Однак це хороший маркетинговий хід, який нерідко використовується в великих рекламних кампаніях і може привнести деяку розважальність в проект.
5. Самарська дитяча бібліотека: буктрейлер
Створення буктрейлер - відеоанонс до книг - одна з останніх тенденцій, вже набула поширення за кордоном. Велика частина інформації в Інтернеті передається за допомогою зображення і звуку. Цілісні візуальні образи і усне мовлення сприймати легше, ніж друкований текст. Це одна з причин популярності відео-і аудіоканалів в мережі. Блогери-любителі активно освоюють відеопространство: в російськомовному Youtube більше двохсот буктьюберов (book tuber), які знімають відео про книжкові новинки, даючи свої рекомендації і ділячись враженнями від прочитаного. Наприклад, у каналу буктьюбера Ольги Миклашевської майже 20 тис. Передплатників - ця цифра яскраво свідчить про те, що в суспільстві, особливо серед молоді, існує потреба в рекомендаціях і орієнтирах в літературному просторі. Однохвилинний відеорасскази про книжкові раритетах як спосіб просування свого асортименту взяв на озброєння і культовий букіністичний магазин Поліни Вахотіной «Ейдос» (м Володимир).
Бібліотеки поки неактивно користуються цим методом привернення уваги до книг. Однак Самарська дитяча обласна бібліотека створила на своєму сайті відеотеку буктрейлер з різних джерел, деякі з відеороликів створені читачами для участі в бібліотечному конкурсі. Можна припустити, що цікаві буктрейлер могли б допомогти бібліотекам встановити контакт з підлітковою аудиторією, яка звикла поглинати інформацію в відеоформаті, а також вийти за рамки соціальних мереж і осваемие простір відеохостингу.
Які ідеї допомагають зацікавити аудиторію?«11 книг, яких вистачить на літо», «20 книг, які батьки повинні прочитати дітям», результати опитування «Яка книга справила на вас найбільше враження?
Чим же викликаний такий інтерес читачів до Рязанської бібліотеці?