Кантэнт інтэрнэт-рэсурсаў як адлюстраванне дзейнасці бібліятэк па прасоўванні кнігі і чытання: сайты, блогі, старонкі ў соцсетях

1. Кантэнт інтэрнэт-рэсурсаў як адлюстраванне дзейнасці бібліятэк па прасоўванні кнігі і чытання: сайты,...
2. Мал.1. Пост пра «Няскончаная рамане А. Пушкіна« Яўген Анегін »групы ЦМБ ім. Н. А. Някрасава г....
3. Мал.2. Пост пра «9 кнігах, якія аўтары збіраліся назваць па-іншаму»
4. Мал.3. Змест раздзела "інфармацыя" бібліятэчнай групы бібліятэкі Гогаля
5. Мал.4. Вокладка групы МБУК «Дебесская раённая межпоселенческая бібліятэка» с. Дебесы

Сунцова А.М. ,
загадчыца інфармацыйна-бібліяграфічным аддзелам
МБУК «Дебесская раённая межпоселенческая бібліятэка»

Кантэнт інтэрнэт-рэсурсаў як адлюстраванне дзейнасці бібліятэк па прасоўванні кнігі і чытання:
сайты, блогі, старонкі ў соцсетях

Сёння сацыяльныя сеткі з'яўляюцца вельмі важнай часткай маёй працы.
Эн Суіні, прэзідэнт Disney -ABC Television Group

Давайце задумаемся, а ці на самай справе бібліятэкі і сусветная сетка - настолькі два абсалютна процілеглых, непрымірымых з'явы, створаных самім жа чалавекам, што бессэнсоўна казаць аб іх узаемадзеянні? Зусім.

Разгледзім гэта з іншага боку. Бібліятэка і Інтэрнэт як сімбіёз двух процілеглых працэсаў.

Сёння існаванне аднаго ўжо немагчыма ўявіць без яўнага прысутнасці іншага.

У наш сучасны інфармацыйна-камунікацыйны свет, якім «запраўляюць» інфармацыйныя тэхналогіі, электронныя СМІ і лічбавыя гаджэты, калі Інтэрнэт стаў практычна ўсім: вольным часам, зносінамі, памочнікам, дадатковым, а то і асноўным сродкам заробку, пляцоўкай для PR, нядзіўна, што бібліятэкі ўпэўнена заявілі і зацвердзілі сябе ў гэтай сферы. А спецыялісты бібліятэчна-інфармацыйнай дзейнасці, па праву, перакваліфікаваліся ў тэхнолагаў аўтаматызаваных інфармацыйных рэсурсаў. Хоць па мне, нас ужо не адрозніць ад тых жа SMM-менеджэраў. Зрэшты, гэтая тэма абсалютна іншы канферэнцыі.

Сёння ж я спынюся падрабязней на кантэнце (змесце) сайтаў бібліятэк, бібліятэчных блогаў і афіцыйных прадстаўніцтваў бібліятэчнага свету ў сацыяльных сетках, якія ўяўляюць сабой адлюстраванне разнапланавай дзейнасці бібліятэк. Разгледзім жа іх.

Вэб-сайты з'яўляюцца найважнейшым стратэгічным напрамкам развіцця дзейнасці бібліятэкі, сумяшчаючы ў сабе інфармацыйныя, пошукавыя, адукацыйныя, рэкламныя, навигаторские функцыі і якія з'яўляюцца значным інтэграваным рэсурсам. Таму казаць аб наяўнасці бібліятэчнага сайта нават не бачыцца неабходным, бо яго наяўнасць не гэтак пажадана або неабходна, калі абавязкова!

Што тычыцца кантэнту бібліятэчнага сайта, ён дзеліцца на тры катэгорыі:

1. Графічны кантэнт (фатаграфіі, ілюстрацыі, анімацыя, відэа).
2. Фактычны кантэнт (інструкцыі, дадзеныя якіх-небудзь даследаванняў, табліцы).
3. Тэкставы кантэнт (тэксты самога рознага зместу).

Аднак для аптымізацыі працэсу падрыхтоўкі кантэнту ўсю інфармацыю трэба падзяліць на тры групы:

1. Фундаментальная інфармацыя. Дадзены выгляд інфармацыі актуальны, як правіла, заўсёды, а ці дастаткова доўга.
2. Інфармацыя сярэдняй працягласці. Гэта звесткі, якія актуальныя на працягу аднаго-двух гадоў і не патрабуюць частага абнаўлення.
3. Інфармацыя кароткай працягласці. Звесткі, якія неабходна абнаўляць.

Неабходна разумець, што кантэнт - гэта ВСЁ сайта. Без інфармацыйнага складніка сайт - пустышка, не больш.

Пры ўсім гэтым самая важная частка вэб-сайта - «хатняя» старонка. Гэта асоба бібліятэкі, адкрытае ўсім свеце, а таксама зыходная кропка пры большасці наведванняў карыстальнікаў. Асноўныя задачы «хатняй старонкі»:

• хутка накіраваць да часта запытваемага інфармацыі;
• служыць эфектыўным паказальнікам;
• даць агульнае ўяўленне аб рэсурсе, ягонай інфармацыйнай змесце.

Калі «хатняя» старонка не адпавядае патрэбам і тэрміналогіі карыстальнікаў, яны хутка сыдуць з сайта бібліятэкі.

Таму так важна даць на «хатняй» старонцы сціснутую, выразна структураванай інфармацыю і адначасова прапанаваць агульны агляд ўсіх сэрвісаў.

Немалаважным, дакладней, абавязковым інструментам у сайта бібліятэкі з'яўляецца наяўнасць «Карты сайта» », якая дазваляе зарыентавацца пры разыскании патрэбнай інфармацыі на сайце.

Больш за тое, сёння актуальным становіцца прысутнасць на сайце бібліятэкі статыстыкі яго наведвання віртуальнымі карыстальнікамі. Не сакрэт, агульнарасійскай тэндэнцыяй з'яўляецца зніжэння агульнага ліку наведвальнікаў бібліятэк, таму статыстыка наведванняў выдаленымі карыстальнікамі, узятая з сайта бібліятэкі, можа быць добрым інструментам для выканання планавых паказчыкаў бібліятэчнай статыстыкі.

Таксама актуальным у цяперашні час з'яўляецца сэрвіс перакладу змесціва кантэнту сайта на замежныя мовы (англамоўная версія). Гэты сэрвіс дае магчымасць бібліятэкам павялічыць лік патэнцыйных і рэальных карыстальнікаў сайта, у тым ліку і замежных наведвальнікаў; павысіць прэстыж сайта і бібліятэкі ў сувязі з выхадам на сусветны ўзровень, бо англійская мова лічыцца міжнародным мовай камунікацыі.

А наяўнасць банэрнай рэкламы на сайце бібліятэкі, як на ўласныя рэсурсы, так і на рэсурсы іншых арганізацый, з'яўляюцца гнуткім і зручным інфармацыйным сродкам, якія дазваляюць візуалізаваць інфармацыю, зрабіць яе больш прывабнай і камфортнай для карыстальнікаў. Але, як той казаў, галоўнае без фанатызму.

Такім чынам, уся сукупнасць кантэнту бібліятэчных сайтаў дзеліцца на пяць груп:

1. Інфармацыя пра бібліятэку;
2. Інфармацыя для чытачоў;
3. Бібліятэчныя прадукты і паслугі (рэсурсы);
4. Асноўныя напрамкі дзейнасці бібліятэкі. Да іх адносяцца такія раздзелы сайта, як: праграмы, праекты, гранты; канферэнцыі, семінары; секцыі, цэнтры; метадычныя матэрыялы, планы метадычнай работы, дакументы; публікацыі; супрацоўніцтва і іншае;
5. Бібліятэчныя сэрвісы.

Бо ў цяперашні час бібліятэчны сайт разглядаецца ў некалькіх аспектах у якасці:

• канала камунікацыі;
• электроннага справаздачы аб дзейнасці бібліятэкі перад грамадскасцю (зацікаўленыя і цікавяцца фізічныя / юрыдычныя асобы, калегі, партнёры, вышэйшае начальства, правяраючыя органы);
• асноўнай платформы або базы дадзеных, прызначанай для пошуку і браніравання літаратуры (электронны каталог), выканання той ці іншай даведкі (віртуальная даведачная служба сайта);
• пункту доступу да шматфункцыянальным інфармацыйных рэсурсаў бібліятэкі (віртуальныя выставы, экскурсіі, інтэрактыўныя гульні, карты, электронныя выданні бібліятэкі) і не толькі.

Аднак бібліятэчная рэчаіснасць паказвае на тое, што зараз бібліятэкам ужо недастаткова проста мець пры сабе толькі сайт і чакаць, што карыстальнікі самі знойдуць, прыйдуць, наведаюць.

Неабходныя іншыя спосабы і метады прыцягнення карыстальнікаў. Сярод іх асаблівай увагі заслугоўваюць сацыяльныя медыя, выяўленыя блогамі, групамі і / або супольнасцямі бібліятэк у сацыяльных сетках.

Блог - самая вядомая платформа. З'явіўшыся ў 1997 г., блогі сталі досыць распаўсюджанай з'явай. Іх выкарыстанне з'яўляецца адным з эфектыўных і даступных інструментаў для прасоўвання бібліятэчнай думкі (паслугі, абслугоўвання і т. Д.).

Яго адметная рыса заключаецца ў тым, што блог можа прадстаўляць асобу (бібліятэкара), бібліятэку ці аддзел бібліятэкі. Формы падачы матэрыялаў могуць быць разнастайныя - кароткае паведамленне, нататка, выступ, артыкул, сцэнар. Тут можна размясціць не толькі тэкст або фатаграфію, але і электронную прэзентацыю, аўдыёзапіс, відэаролік. Ёсць магчымасць пакідаць каментары, а гэта значыць, што ў любы момант можна вярнуцца да апублікаваных матэрыялах і абмеркаваць іх.

Многія бібліятэчныя спецыялісты задаюцца пытаннем: «Навошта патрэбен блог, калі ёсць сайт каля бібліятэкі?». Сайт - гэта строгая деловая пляцоўка, афіцыйная асоба бібліятэкі ў інтэрнэт-прасторы. Блог - гэта неафіцыйнае, сяброўская зносіны ўсіх зацікаўленых. У блогу не патрэбна субардынацыя. І чым разнастайней блог, чым арыгінальней аўтар, тым лепш, цікавей і новей для чытачоў.

Складана сабе ўявіць больш зручны спосаб атрымання свежай інфармацыі, чым соцсеть, якія сёння ігнараваць ўжо нельга. Проста таму, што гэта шэраг магчымасцяў - раз! Там ёсць практычна ўсё - гэта два! Больш за тое, падпісаліся на патрэбныя крыніцы, пры неабходнасці ўключылі яшчэ абвесткі аб новых публікацыях - усё, вы ў трэндзе - гэта тры! Неабходна, нарэшце-то, зразумець, што сацыяльныя сеткі сталі практычна невычэрпнай крыніцай мэтавай аўдыторыі. Разумець гэта важна і трэба.

На сёння толькі афіцыйна пацвердзілі сваё існаванне вядома звыш трохсот (378 груп) бібліятэчных расійскіх груп сацыяльнай сетцы «Укантакце» (на аснове спісу групы «Кальцо бібліятэчных груп»: https://vk.com/librarygroup ). Усе яны вядуцца спецыялістамі бібліятэчна-інфармацыйнай сферы дзейнасці і / або прафесіяналамі сумесна з валанцёрамі, библиоманами, библиогурманами, бібліяфілаў, кнігалюбамі, адным словам, усімі, хто неабыякавы да кнігі і чытання, імкнецца да папулярызацыі і прасоўванні гэтых двух з'яў. Але іншая справа, як іх паводзіць і што рабіць, каб прыцягваць чытачоў і падпісчыкаў да такой рэчаіснасці як бібліятэкі?

Для пачатку, любы SMM-спецыяліст 1 пацвердзіць: без якаснага кантэнту інструменты прасоўвання бескарысныя. Калі на старонцы вашай арганізацыі (у нашым выпадку бібліятэкі) сумна, не варта разлічваць на рост падпісчыкаў і іх лаяльнасць. Бо аўдыторыя сацыяльных сетак гатовая надаць сваю ўвагу і час вашай арганізацыі (бібліятэчнай групе або супольнасці) у абмен на дакладныя, карысныя парады і рэкамендацыі, нефармальны, цікавы кантэнт з той сферы, дзе вы з'яўляецеся профі. Галоўнае ў гэтай справе што? Галоўнае - памятаць: рабі зь людзьмі так, як ты хацеў бы, каб паступілі з табой; трохі перафразаваўшы па нашай тэме: «пішы так, каб самому захацелася чытаць і перачытваць!». Для гэтага, вядома, неабходна вызначыцца з выбарам стылю. Улічыце, што ў сацсетках людзі прывыклі адпачываць. Таму, нават калі вы будзеце гаварыць пра кнігі, звязаных з ядзернай фізікай, лепш за ўсё рабіць гэта максімальна проста - Не разумней і ня занудства. Проста паслабцеся і атрымлівайце задавальненне, а разнастаіць пост па дадзенай тэме яшчэ і інфаграфіку і / або тэматычных ролікам аб ядзернай фізіцы, не сумнявайцеся, без «лайка» дадзены пост не застанецца!

Што тычыцца інфармацыйнага складніка, мною была прааналізавана напаўняльнасць шэрагу бібліятэчных груп / супольнасцяў сацыяльнай сетцы «Укантакце», а таксама пастоў, якія атрымалі найбольшую колькасць «лайкаў» і репост карыстальнікаў на свае старонкі, у выніку сфармаваўся спіс асноўных складнікаў добрага кантэнту бібліятэчнай групы соцсеть «Вконтакте ». І галоўнае правіла «гульні на гэтым полі" - мала проста стварыць групу ў соцсеть і чакаць неўтаймоўнага патоку чытачоў: дзейнічаць трэба павольна, але ўпэўнена.

Такім чынам, асноўныя складнікі добрага кантэнту бібліятэчных груп па папулярызацыі кніг і чытання соцсеть «ВКотакте» (пры ўмове, што вы ўжо зарэгістраваны ў гэтай сеткі):

1. Унікальнасць

Інфармацыя, якую вы публікуеце, павінна быць актуальная і цікавая. Ці не капіюйце матэрыялы з іншых рэсурсаў.

Няма нічога дрэннага, калі вы зрабілі 1-2 репост у месяц. Аднак частае колькасць репост 2 - гэта ўжо відавочнае злоўжыванне. Вашы патэнцыйныя чытачы могуць проста-проста стаць падпісантамі той групы, чые репост вы размяшчае ў сябе - гэта ў лепшым выпадку, альбо страцяць да вас давер і цікавасць - што ўжо ў разы горш, ці не так?

Яскравым прыкладам унікальнага кантэнту групы бібліятэкі імя. Н. А. Някрасава (г. Іжэўск) з'яўляецца пост пра «Няскончаная рамане Аляксандра Пушкіна« Яўген Анегін »(Мал. 1), суправаджэнні візуальнай інфармацыяй, што надае цэласнасці пасадзе, большай прывабнасці.

Мал.1. Пост пра «Няскончаная рамане А. Пушкіна« Яўген Анегін »групы
ЦМБ ім. Н. А. Някрасава г. Іжэўск сацыяльнай сетцы «Укантакце»

Памятаеце! Кантэнт вельмі важны для карыстальнікаў Вконтакте, якія распешчаны ўвагай Паблік, якія праводзяць частыя бамбардзіроўкі (да 15-20 раз у суткі) усё больш цікавым кантэнтам, выдатна аформленых, але часта паўтаральным. У пераліку інтарэсаў самая значная доля належыць матэрыялах Візуальны характар. Больш уражлівых малюнкаў, арыгінальных дэматыватараў, чапляцца відэаролікаў - вось што прагне атрымаць спажывец у соцсетях. У сувязі з гэтым другая якая складае добрага кантэнту гэта:

2. візуальна.

Сучасны чалавек больш візуал, таму адным з плюсаў любой публікацыі, звязанай з прасоўваннем кнігі і чытання, будзе выкарыстанне Інфаграфіка, ілюстрацый, малюнкаў «у тэму» пра кнігі, чытанні, бібліятэках. Гэта ў разы павышае зацікаўленасць падпісчыкаў вашай групы да таго ці іншага пасадзе. Як, напрыклад, пост групы «Уютная бібліятэка» пра «9 кнігах, якія аўтары збіраліся назваць па-іншаму» (Мал. 2).

Мал.2. Пост пра «9 кнігах, якія аўтары збіраліся назваць па-іншаму»

Заўважце, пост, які складаецца выключна з ілюстрацый, набраў 408 «лайкаў» 3 і 71 репост. Пагадзіцеся, многія нават і не здагадваліся, што ў мінулым Леў Мікалаевіч Талстой хацеў азагаловіў свой эпахальны раман «Вайна і свет» не інакш, як «Усё добра, што добра канчаецца». Пацешна, ці не праўда ?! Як ні круці, а інфармацыя па гэтай тэме лепш успрымаецца візуальна і ярчэй запамінаецца. Што ж хаваць, без майго лайка гэты прагляд таксама не абышоўся ☺.

Многія забываюць, не бяруць пад увагу, не разглядаюць і проста не сочаць за рэгулярнасцю публікацый. Рабіць гэта непажадана. Таму наступнае, на што неабходна звяртаць сваю ўвагу, гэта на:

3. Рэгулярнасць

Артыкулы павінны выходзіць сістэматычна. Два, тры, чатыры ці сем разоў на тыдзень - залежыць ад пэўнага вамі графіка публікацый пастоў і мэтавай аўдыторыі. Так, людзям з асяродзьдзя «удзельнік», у прынцыпе, будзе дастаткова двух-трох абнаўленняў, а для библиоманов і «прыхільнікаў» бібліятэчнай групы / супольнасці гэтага відавочна будзе мала. Неабходна прытрымлівацца абранай кантэнт-стратэгіі незалежна ад колькасці падпісчыкаў.

4. «віруснага»

Публікацыі павінны быць жывымі, выклікалымі эмацыйны водгук ў выглядзе пякучага жадання расказаць пра іх сябрам, больш падрабязна азнаёміцца ​​з той ці іншай кнігай, ды наогул ўключыць чытанне ў свой штодзённы «рацыён». Пазбягайце адкрытага навязвання любові да чытання - гэта, наадварот, адштурхоўвае. Не пішыце пра тое, што чалавек павінен чытаць, паспрабуйце падысці да гэтага з іншага боку - проста пакажыце, што страціла чалавек, не чытаючы. Адным словам, галоўнае не тое, колькі чытач выдаткуе часу, чытаючы кнігу. Галоўнае, колькі ён страціць, ня прачытаўшы яе!

5. Арыгінальнасць і своеасаблівасць падачы матэрыялу

Пагадзіцеся, адну і тую ж інфармацыю можна паднесці двума зусім рознымі спосабамі: дакладна, ясна, лаканічна, (але, на жаль, «суха» і нецікава) - адназначна не варыянт для сацыяльнай сеткі, і арыгінальна, прывабна, своеасабліва (так і хочацца « забраць »сабе на сцяну або« лайкнуть »). Больш за тое, менавіта ад таго, як нам паднеслі інфармацыю і складваецца наша меркаванне аб тым ці іншым аб'екце. Фактычна, атрымліваецца ад таго, як паднесена інфармацыя нашай аўдыторыі аб кнігах і чытанні, залежыць, ці будуць нас чытаць ці не, падпішуцца карыстальнікі на наш гурт ці пройдуць бокам. Таму больш за арыгінальнасці і своеасаблівасці!

6. Арганізацыя пацешных конкурсаў і акцый у групе, апытанняў

Гэта рэальна падганяе цікавасць карыстальнікаў. Падахвочвае жаданне ўдзельнічаць, не заставацца ў баку, часцей зазіраць у групу, цікавіцца навінамі, звязанымі з бібліятэкай і чытаннем.

7. Адраснасць

У любога чалавека ёсць асабістыя дадзеныя, як і ў арганізацыі. Але многія, хто стварае бібліятэчныя групы, часцяком забываюць пра гэта. А бо бібліятэчная група ў соцсеть - гэта адзін з варыянтаў прадстаўніцтва арганізацыі ў віртуальнай свеце. І калі сайт - гэта віртуальнае твар бібліятэкі, то супольнасць і / або група - яе візітоўка ў сетцы інтэрнэт. Таму ў раздзеле "інфармацыя" неабходна ўказваць: рэжым працы бібліятэкі, поўнае найменне арганізацыі (пажадана), афіцыйны сайт, электронную пошту, тэлефон (калі ёсць). Да прыкладу, група бібліятэкі Гогаля (г. Санкт-Пецярбург) адказна падышла да дадзенага падзелу. Больш за тое, прапісала, як дабрацца да бібліятэкі. (Мал. 3)

Мал.3. Змест раздзела "інфармацыя" бібліятэчнай групы бібліятэкі Гогаля

Гэта не столькі зручна, колькі нясе ў сабе клопат аб падпісчыкаў групы, а значыць, патэнцыйных чытачоў, якія ў адзін выдатны момант могуць пажадаць дабрацца да дадзенай бібліятэкі! І ў іх не паўстане пытання «як датуль дабрацца?».

Адным словам, чым больш вы пакажа аб сваёй бібліятэцы інфармацыі, тым лепш для ўсіх! Менавіта дзякуючы гэтаму падпісчыкі могуць даведацца аб наяўнасці сайта бібліятэкі, пра які ні сном, ні духам, банальнае цікаўнасць штурхне праглядзець яго (БА! А гэта ўжо трафік), інфармацыя аб рэжыме работы зьберажэ час (таму што падпісант будзе ў курсе, што ў пятніцу , да прыкладу, санітарны дзень і бібліятэка не працуе, таму шмат цікавага можна пачытаць у групе або на сайце бібліятэкі) і гэтак далей. Ну, увогуле, вы мяне зразумелі ☺.

8. Афармленне

Што тычыцца інтэрфейсу, на жаль, тут мы зрабіць Нічога ня Можам - ён зададзены распрацоўшчыкамі соцсеть па змаўчанні, але даўно б абудзіць у сабе дызайнера мы Яшчэ як Можам. Таму кажучы пра афармленне, не варта забываць пра такую ​​магчымасць як размяшчэнне «вокладкі». Хоць тут справа густу. Ёсць вокладка ці ж няма такой, вырашаць вам. Гэта ці ведаеце выбіраць, што строме: кніга ў вокладцы ці ж кніга ў вокладцы з супервокладку? Кожнаму сваё. Вырашылі дапоўніць групу вокладкай - СУПЕР! Але не варта забываць, што гэта не проста дадатак да дызайну, гэта свайго роду твар вашай бібліятэчнай групы, на якім непасрэдна важна, у першую чаргу, наяўнасць наймення арганізацыі, а ўсё астатняе ўжо потым. У якасці прыкладаў: афіцыйная бібліятэчная група «Дебесская раённая бібліятэка» (Мал. 4), «Цэнтральная муніцыпальная бібліятэка ім. Н. А. Някрасава »(Мал. 5).

Мал.4. Вокладка групы МБУК «Дебесская раённая межпоселенческая бібліятэка» с. Дебесы

Мал.5. Вокладка групы «Цэнтральная муніцыпальная бібліятэка ім. Н. А. Някрасава »г. Іжэўск

ННеобходимо адзначыць, што сацыяльныя сеткі ў цяперашні час аб'ектыўна з'яўляюцца не толькі самым папулярным сацыяльным сеткавым сэрвісам, але і ў цэлым сэрвісам сеткі Інтэрнэт. Яшчэ б: актыўна і ўсебакова рэкламаваць свае прадукты і паслугі, стварыць свой непаўторны вобраз, стыль, стварыць імідж сучаснай, тэхналагічнай бібліятэкі, здольнай зацікавіць сучаснага карыстальніка, задаволіць яго патрэбы і інтарэсы; магчымасць імгненна паведаміць вялікай аўдыторыі аб новых выданнях, конкурсах або падзеях у жыцці бібліятэкі, магчымасць імгненна паведаміць вялікай аўдыторыі аб новых выданнях, конкурсах або падзеях у жыцці бібліятэкі, ці ня гэта выдатна?

Такім чынам, бібліятэка хоча быць сучаснай, арыентаванай на карыстальніка, яна павінна звярнуць асаблівую ўвагу на сацыяльныя медыя і працу ў іх. Бо бібліятэка - гэта не толькі кнігі, у першую чаргу гэта - людзі.

Падводзячы вынікі, адзначу: сучасныя інфармацыйныя тэхналогіі і рэсурсы займаюць ўсё больш трывалае месца ў свеце. Бібліятэчны сайт як прадукт такіх тэхналогій - неабходнасць нашага часу, блог - як альтэрнатыўнае дадатак з «характарам», а супольнасць або група ў сацыяльнай сетцы - як трэнд XXI стагоддзя.

Толькі дзякуючы наяўнасці ў бібліятэцы гэтых двух-трох складнікаў можна стварыць паўнавартасны вобраз сваёй бібліятэкі не толькі як «гасціннага і багатага рэсурснага цэнтра», здольнага актыўна функцыянаваць у лічбавай карыстацкай асяроддзі, але і як сучаснага, актуальнага сацыякультурнага ўстановы.

ВІДЫ сістэм кіравання кантэнтам

1. Blogspot ( blogger. com ) - выдатны бясплатны сэрвіс для вядзення блога. Кадоўка CSS, XML, HTTP - лёгка разабрацца.
2. Joomla - адзін з самых знакамітых рухавічкоў ва ўсім свеце. Бясплатная, лёгкая ва ўсталёўцы і засваенні CMS, набор функцый і магчымасцяў якой уражвае. Афіцыйны сайт у Расіі - joomlaportal.ru
3. Wordpress - папулярная бясплатная CMS для стварэння блогаў (хоць можна зрабіць і сайт). Афіцыйны сайт у Расіі - mywordpress.ru ;
4. Drupal - бясплатная сістэма кіравання кантэнтам для стварэння сайтаў і вэб-прибложений. Недахопам дадзенай CMS з'яўляецца тое, што не кожны зможа ў ёй хутка разабрацца. Drupal адзін з самых складаных рухавічкоў, затое ў яго маса дапаўненняў, пашырэнняў, убудоў і шаблонаў. Афіцыйны сайт у Расіі - http://drupal.ru ;
5. Php-fusion - бясплатная CMS з адкрытым зыходным кодам, у якой адразу ідзе убудаваны форум (адключаецца ў выпадку непатрэбнасці). Афіцыйны сайт у Расіі - http://rusphpfusion.com ;
6. Slaed - вольная ў распаўсюдзе сістэма кіравання кантэнтам. Афіцыйны сайт у Расіі - http://www.slaed.net ;
7. Phpbb - бясплатны рухавічок для форума. Вельмі шмат шаблонаў і дадатковых пашырэнняў. Афіцыйны сайт у Расіі - http://www.phpbbguru.net/ ;
8. Вконтакте - бясплатная найбуйнейшая сацыяльная сетка ў Еўропе. Дазваляе карыстальнікам адпраўляць адзін аднаму паведамленні, ствараць групы, публічныя старонкі і падзеі, абменьвацца малюнкамі, аўдыё, відэа і многае іншае.
9. Аднакласнікі - бясплатная сацыяльная сетка, якая належыць Mail.Ru Group.
10. Facebook - найбуйнейшая бясплатная сацыяльная сетка ў свеце.
11. You Tube - відэахостынгу, які прадстаўляе карыстальнікам паслугі захоўвання, дастаўкі і паказу відэа. Карыстальнікі могуць загружаць, праглядаць, ацэньваць, каментаваць, дадаваць у абранае і дзяліцца тымі ці іншымі відэазапісамі.

1 SMM-спецыяліст - спецыяліст па сацыяльных сетках, кіруе прысутнасцю брэнда і рухам наперад у сацыяльных каналах (Facebook, Вконтакте, Аднакласнікі, Мой Свет, Twitter, Instagram і іншых).
2 Репост - гэта акт капіявання запісы да сябе на старонку ў сацыяльнай сетцы, а таксама сама скапіяваць запіс або навіна.
3 Лайк - гэта ўмоўнае выраз адабрэння матэрыялу, карыстачу, фатаграфіі, якія выяўляюцца націскам адной кнопкі.